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考生、家长们:你们好。 1、请介绍江南大学的概况。 |
1、你校设计与美术类专业各科目的考试大纲是什么?
答:素描:主要考核考生对生活的艺术感知能力、造型能力、构思构图能力和表现能力。
色彩:主要考核考生对色彩的感悟力、表现力,注重考生的色彩综合概括能力和艺术感受,兼顾主观性与客观性表现。
设计基础(1):主要考核考生对设计的基本认识和初步创意意识,考核学生在平面、立体和空间三大方面的审美能力、表现能力和形象思维创造能力。
设计基础(2):主要考核考生对服装设计的基础知识和设计方法的基本认识,对形象造型的概括能力、表现能力和创造能力,对服饰时尚的审美能力和敏锐感觉。
2、报考你校设计与美术类专业是否可以兼报?
答:考生可以专业兼报。素描、色彩两门为各专业必考科目,除美术学专业只需考素描、色彩外,报考其他设计类专业必须选考设计基础(1)、(2)中的一门或两门。
3、你校素描、色彩考试是写生还是默写?
答:我校素描、色彩考试均为默写。素描考试的答卷纸为4K,色彩考试的答卷纸为8K。
4、江南大学色彩考试2007年有何变化?
答:在延续以往考核方式的基础上,今年对于表现手法、形式不作过多的限制,提倡多元化表现色彩的艺术感受,给考生更宽广的发挥空间,有利于考生客观、真实地反映自身的色彩表现力,有益于解决“死记硬背”的默画考核方式。
5、你校设计基础(1)各题的考核的基本要求是什么?
答:①文字设计题考核基本要求:本题主要考核考生对规范字体宋体字、黑体字的基本书写及结构掌握能力,并在书写的规范字宋体或黑体上进行形象化或意象化的适当创意、训练,从而锻炼对文字的灵活掌握和恰当的运用能力。
②图形创意题考核基本要求:主要考核考生是否具备图形想象、象征、变化、表现等方面的基础知识与能力。通过丰富的想象,将含义有限的客观形态通过提炼、变化、联系等法则创造性地表现意念,并在意义传达的同时形成具有审美特质的艺术语言。
③装饰基础题考核基本要求:主要考核考生对装饰图案的基本原理、形式美法则、图案组织的基本结构以及图案的表现技巧等方面知识的掌握情况,同时考察考生对形态的创造能力,装饰变化的审美能力,色彩的配置能力,丰富的想象力和实际动手绘制的能力。
④立体空间题考核基本要求:主要考核考生对于空间形体的理解能力和创造能力、形体与空间关系的处理能力、平面形态与空间形态的转换能力,以及准确的形体表达能力。
⑤设计题考核基本要求:主要考核考生对基本形态在生活中的应用的理解和思考,基本形态的综合应用能力、对组合形态的整体把握能力、表达能力、形态与功能的协调处理能力。
| 设计与美术类专业往年试题 | ||
| ◆素描 | ||
| 题目一:静物默写——《足球与球衣的组合》 | ||
| 要求:1、画面主体突出,构思构图完整。 2、画面丰富生动。 3、素描表现形式不限,素描表现工具不限。 4、尺寸为四开纸。 | ||
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| 题目二:静物默写——《洗脸台一角》 | ||
| 要求:1、画面主体突出,构思构图完整。 2、画面丰富生动,有生活气息。 3、素描表现形式、方法不限,表现工具不限。 4、尺寸为四开纸。 | ||
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| ◆色彩 | ||
| 题目:选择6种不同质感的物体组成一张完整的画面。 | ||
| 要求:1、构图完整、色彩和谐,并能表现出不同物体的质感。 2、表现工具、手法不限。 3、尺寸为八开纸。 | ||
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| ◆设计基础一(每张试卷共5题) | ||
| 题目一:参考所给图形,运用均衡的形式美法则设计一幅均衡式的装饰图案。 要求:尺寸12CM×8CM。黑白表现(铅笔、炭笔除外)。要求富有装饰美感。 | ||
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| 题目二:参照图例“笔”字的创意风格设计“春天”两字。 要求:1、在宋体字的基础上进行创意设计。2、保持字体的结构及阅读的完整性。3、黑白表现。 | ||
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| 题目三:图例为一把鱼形的梳子,请仿照它设计2款其它形式的梳子。 要求有较好的功能性与较强的图形趣味,表形完整生动。 | ||
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| 题目四:参照图2,将给定的四个相同的三棱柱体(图1),以棱或面两两相接,画出三种与图2不同的组合体立体图。 | ||
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| 题目五:图例为普通的晾衣架,请根据自然界生物的形态设计3个不同的晾衣架,并以黑白图的方式表现出来。 要求:形态生动有趣,注意模仿生物特征。保持晾衣架的功能,且便于使用。 | ||
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| ◆设计基础二 | ||
| 题目:以“玫瑰”为设计主题,设计一套青年女装。 | ||
| 要求:1、以白描形式绘制一朵尺寸不超过8CM×8CM的玫瑰花; 2、将该花型作为设计元素应用到所设计的服装上。 3、服装种类、季节不限,绘出彩色服装效果图。 4、一律绘在8开纸上,不得在卷面上做任何文字说明。 | ||
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