中国美术高考网

    高考辅导类的书籍如今出版的确实不少了，大家似乎都在探求如何以最快、最好的方式达到或接近美术院校考试的标准。可到底什么才是高等美术院校考试的标准呢？坦率地说这是一门既容易说清又难于说清的学问。说它容易说清，是因为近年来各院校的考试的考试方式相对而言是较为固定和统一的。素描头像、色彩静物、速写动态，或写生或默写，好歹也持续了一些年。从理论上分析，基本是延续了我国多年来的美术教育体系，就是以具象的方式客观、准确、忠实的再现写生对象。说它难于说清，是因为这个看似强大、坚固的考试体系，在那个越来越膨胀的艺术教育市场需求面前还能持续多久呢？从理论支撑的牵强到组织工作的仓促，都显现出这种考试的困惑和迷茫。一种新颖或较为新颖的、适应时代与各院校要求的考试的出现是势在必行了，但是这令人兴奋的时刻何时来临呢？我们又将为此做出何种调整及准备呢？恐怕没有人知道，无论是不知所措的考生，还是左右为难的教师，真是难为大家了。

       此次河北美术出版社决意以一种问答的方式来解释美术高考的机关和玄妙，我看这不失为一件好事。生活在继续，考试还要进行，即使不能功德圆满，拯救数万考生于水火，能做到有求必应，又问必答也算是可以了。何况担任此次工作的几位学子，都是清华大学美术学院的研究生、本科生中的佼佼者，也是在艰难的高考历程中拼搏、挣扎的“过来人”，让他们再次身体力行，现身说法恐怕是在合适不过了。以他们的知识、经验、技能帮助后来的考生们，使考生从中受益匪浅我看是可能的，但愿我们大家的努力能够给更多的学习美术的人们带来希望。

                                                                                清华大学美术学院基础教研室

                                                                                                    李  睦